今日の教室
今日の教室。午前は2人だけ。午後は5人くらい。
壊れた傘に飾りいっぱい付けたり、その途中使ったストローで笛作ったり、その途中見つけた材料でボーリング屋さん始めたり、お化け屋敷始めたり、お店屋さんしたり。絵を描きたい子は絵を描いたり。
こう言う時のほうが、「いいこと思い付いた！」ってセリフがよく出てきます。そういう時の子どもすごくいいな！って思う。
ボーリングでピンみっつ倒したので、手製のメダルもらいました。せっかくなので、着けて帰ってます😆
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今日の教室。午前は2人だけ。午後は5人くらい。
壊れた傘に飾りいっぱい付けたり、その途中使ったストローで笛作ったり、その途中見つけた材料でボーリング屋さん始めたり、お化け屋敷始めたり、お店屋さんしたり。絵を描きたい子は絵を描いたり。
こう言う時のほうが、「いいこと思い付いた！」ってセリフがよく出てきます。そういう時の子どもすごくいいな！って思う。
ボーリングでピンみっつ倒したので、手製のメダルもらいました。せっかくなので、着けて帰ってます😆
